Niger : Inauguration d’une école du pétrole alors que la production de brut augmente
Alors que le Niger s’apprête à intensifier la commercialisation de son pétrole, le besoin de ressources humaines qualifiées devient crucial pour tirer parti des opportunités d’emploi créées dans ce secteur en expansion. Dans ce contexte, le ministre nigérien de l’Enseignement supérieur, Saïdou Mamadou, a inauguré le vendredi 17 mai dernier, une école spécialisée dans la formation aux métiers du pétrole et du gaz.
Cette nouvelle école, rattachée à l’Université André Salifou de Zinder, vise à fournir des formations techniques, scientifiques et professionnelles adaptées aux exigences de l’industrie pétrolière. Les programmes offerts incluent des niveaux de licence, master et des diplômes d’ingénieur, conçus pour répondre aux besoins spécifiques de la filière pétrolière au Niger.
La création de cette institution s’inscrit dans un cadre particulier, où le Niger, traditionnellement reconnu pour ses réserves d’uranium, voit sa production pétrolière augmenter de manière significative. En mars dernier, le gouvernement a publié un arrêté officialisant la création de l’école, coïncidant avec l’annonce d’une hausse notable de la production de pétrole brut du pays. Selon les données gouvernementales, la production a grimpé de 20 000 à 110 000 barils par jour, marquant une augmentation impressionnante de 90 000 barils par jour.
L’initiative de cette école spécialisée répond à un double enjeu : d’une part, elle vise à combler le déficit en main-d’œuvre qualifiée pour soutenir la croissance rapide de la production pétrolière ; d’autre part, elle offre aux jeunes Nigériens des perspectives d’emploi dans un secteur prometteur, contribuant ainsi au développement économique et social du pays.
En formant une nouvelle génération de techniciens et d’ingénieurs spécialisés, le Niger se prépare non seulement à maximiser les bénéfices économiques de ses ressources naturelles, mais aussi à assurer une gestion plus autonome et durable de son secteur pétrolier.